【巍澜】如果的事（三）
OOC师生play，我觉得我写得巨混乱233333
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赵云澜倒是没有什么像样的感情经历，他这个人其实单调的很，不是没有人追，但离他认知的心动的感觉，差了一些。他相信感觉也相信缘分，却并没有什么信仰。他也从没有给自己限定要找个什么样的人，感觉对了，是男是女倒没什么所谓了。太理想化了。他自己也知道，所以就一直这么着过来了。也可能一辈子碰不到呢。
赵云澜问完才觉得这话问得莫名其妙，肯定是不认识的，他搜索了自己从小到大的记忆，怎么也想不起来沈巍，应该也不是教过的学生吧（虽然说不可能每个人都记得）。但就是时不时有一种熟悉的感觉。
“不认识。”沈巍说得并不斩钉截铁。
那还是沈巍上初中的事儿了。
沈巍的初中生活不是很如意，他转校转得很频繁，刚熟悉一个地方的人和环境就换了另一个地方，再加上他那种拒人于千里之外的疏离感，在学校里几乎是没有什么朋友的。
刚转到龙城的某个中学那会儿，学校里有几个特别“社会”的小团体，听说他是个学霸，看他不顺眼的有，想要跟他套近乎的有，结果沈巍哪边儿的面子都没给，我行我素，独来独往。于是，放学后，经常被堵小巷子，要钱就给，多一句话他都不乐意说，威胁、恐吓一类的他面不改色地听完就走，眼神还跟刀似的，看得人发毛。
赵云澜当老师之前，就在龙城混得风生水起，黑白通吃那种，甭管是谁都得给他三分面子的那种“社会小流氓”，啊不，是人缘好。赵云澜是怎么能成为一个老师的？赵云澜他爹百思不得其解，他爹觉得他一点儿都没个正行，赵云澜义正言辞地说：“当老师，那是我理想啊。”理想这东西怎么能轻易变，说好当老师就得当老师，这世界上就没有他赵云澜搞不定的小朋友！他又有爱又阳光又帅气，又能跟学生打成一片，说到打成一片。他没当老师那会儿就比较注意那种特别“社会”的学生，看见了就要“混熟”然后进行赵式教育，赵云澜这种行为着实非常的“多管闲事”，但他乐此不疲。
某天，他正往家走的路上，看见某个他“教育”过的中学小混混在一个巷子口鬼鬼祟祟东张西望，他悄悄往那个方向靠，瞥见巷子里几个人围着一个穿校服的男生。男生一看就是标准的好学生，穿着校服，整个人清清爽爽的站在一群造型各异的奇葩里。
“才这点儿钱啊？”一个戴着银色耳钉，头发抓得像鸡窝的男生一边嚼着口香糖，一边翻着一个黑色钱包。另几个抖动书包，书本和试卷被扔得散落一地。
“这几个小王八蛋。”赵云澜说着就冲上去一把扯住望风的那个，劲太猛，把他胳膊给拽脱臼了，男生疼得倒地吱哇乱叫，巷子里几个人一惊。赵云澜直接一手一个，拎过来摁墙上，剩下的自动抱头蹲地上了。
“道歉。”
几个人支支吾吾：“对……对不起。”
好学生愣愣地看着冲进来的赵云澜。
赵云澜把拿回的钱包塞在好学生手里。又蹲下捡起地上的书本、试卷塞进书包。
试卷上的字迹工整锐利，姓名那栏写着：沈嵬。
“嵬，山鬼，你可不像鬼，不如加上几笔，凑个巍得了。”赵云澜把书包递给似乎是还没回过神来的好学生。
沈巍低头不去看赵云澜，悄悄把右手里握着的一把刀往袖子里藏了藏，敛了眼里的杀意。
赵云澜说他不像鬼，那是赵云澜还不认识他，他太清楚自己是个什么了，学校的混混算什么，他想要做的那些事情，比这些只是嘴上欺负人的小王八蛋疯狂多了。他在试图纠正自己，让自己看上去像个好学生，看上去无害，但是他心里那些疯狂的想法并没有停止生长，刚刚他已经想象了一连串把他们无声消灭再毁尸灭迹的流程，他可以做到，因为这群人三番五次的已经用尽了他内心里原谅的次数。但是冲进来的赵云澜在他心上敲开了一个裂缝，他说他不像个鬼。
沈巍的右手被握住。
“刀挺好的，送我呗，算这次的我英雄救英雄的报酬呗。”然后揉了揉沈巍的脑袋。
刀被赵云澜搁家里切水果了。后来他俩在一起了以后，沈巍看见那把刀，眼里只剩无限温柔。他记得赵云澜手的温度，记得当时自己惊慌的心跳。
“有一个人，我和他萍水相逢，什么关系也没有，在他心里，我只是个说过两句话的陌生人。”坐在高三教室里的沈巍望着眼前已然是他老师的赵云澜，在心里默默地说：“可我还是想再多看他一眼。”